Title

Actividad 1: Romper el embotellamiento

Authors

Patrick Young, Illinois Mathematics and Science AcademyFollow

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Description

Los modelos informáticos pueden ser excelentes herramientas para analizar sistemas complejos. En esta actividad, los estudiantes utilizarán un modelo informático basado en la web para explorar la relación entre el volumen de tráfico y el tiempo que tardan los vehículos en llegar del punto A al punto B. Luego, utilizarán el modelo para evaluar dos posibles soluciones para su ejemplo particular de congestión del tráfico. Los estudiantes compararán muestras pequeñas con muestras globales para así apreciar los beneficios de utilizar muestras aleatorias grandes.

Publication Date

2023

Disciplines

Curriculum and Instruction | Engineering | Science and Mathematics Education

Recommended Citation

Young, Patrick, "Actividad 1: Romper el embotellamiento" (2023). Tema 3: Tráfico. 1.
https://digitalcommons.imsa.edu/future_highway_tema3/1